A propos de la semaine de quatre jours et demi

À l’exposé des constats accablants qui arrivent de toutes parts au sujet de la mise en place chaotique du décret (schémas en place, schémas à venir, pause méridienne rallongée, contre l’avis des enseignants et des parents et contre l’intérêt des élèves…), l’argument-choc de notre hiérarchie est que  le décret constitue d’une part un effort financier des communes "en faveur" de l’Éducation nationale et d’autre part un temps d’action élargi d'une demi-journée sur laquelle nous, enseignants, pouvons nous appuyer pour faire réussir nos élèves. En somme, on nous sert que « Les enseignants réclament toujours plus de moyens… or le décret, c’est un gros effort injecté dans l’éducation ».

Le Snudi FO 50 dénonce cette décision simpliste d’un effort financier porté par toutes les collectivités territoriales, sans prise en compte du caractère rural du département, et surtout in fine par les contribuables à l’échelon local. Le Snudi FO 50 est opposé à cette source évidente d’inégalités et de mise en concurrence voilée !

L’École de la République et le Snudi FO 50 attendent toujours des moyens concrets, et ces moyens doivent concrètement venir du Ministère et de ses services déconcentrés (Académie, DSDEN, IEN) :

• nombre et répartition des maîtres surnuméraires,
• zone d’intervention des Rased,
• effectifs par classe,
• recrutement de remplaçants,
• recrutement de conseillers pédagogiques sur leur cœur de missions,
• heures de concertation pensées…

Au contraire, pour l’instant, l’École n'a reçu qu’un décret qui tend à désorganiser son fonctionnement et à dégrader son image, à brouiller la « simplicité » qu’est l’École pour l’immense majorité des parents, des élèves, des enseignants. Qui n'a pas rencontré de parent d'élève qui avait pour habitude de dire : "L'école, c'est l'école"... et qui ne s'y retrouve plus dans l'organisation de la semaine de classe ?

Pour que les enseignants soient entendus : [e-mail] / 02 33 53 03 72

Emplois du temps des écoles de la Manche.

Lors du CDEN (Conseil départemental de l'Education nationale) du 17 décembre, la Direction académique a livré 200 schémas d'organisation municipaux pour la rentrée de septembre 2014.

Ces 200 projets de fonctionnement à 4 jours et demi représentent environ 60% des écoles. Il manque donc encore 40% des schémas ! Sur ces 40% d'écoles communales manquantes, un petit nombre de municipalités (une dizaine selon des sources départementales) refuse de se prononcer par opposition au projet tandis qu'un très grand nombre d'entre elles ne parvient tout simplement pas à organiser la prochaine rentrée...

Pour le Snudi FO de la Manche, c'est plus qu'inquiétant : il est clair que la réforme n'est pas applicable en l'état !

Ce transfert de compétences est une aberration financière et humaine pour la majorité des communes de la Manche !

Il faut abroger le décret Peillon et revenir à la question des 4 jours et demi sur la base d'une vraie concertation !

>>> Retrouvez le planning de ces 200 écoles sur le fichier PDF ci-dessous (effectuer une recherche sans accent dans le document avec les touches CTRL + F).

Emplois du temps 200 écoles Manche.pdf