Rapport de la sénatrice F. Cartron sur les rythmes scolaires (06 juin 2016)
toujours plus de territorialisation,
toujours plus de remise en cause
statutaire avec un PEdT tout puissant
Généraliser le décret Hamon (dérogations)
Imbriquer davantage temps scolaire et hors temps scolaire
Des animateurs « gérés par le PEdT » pour des activités au rabais
L’école publique ravalée au rang de faire valoir municipal
Une seule issue : l’abrogation de la réforme des rythmes scolaires !
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